четверг, 14 мая 2020 г.

3 Б 14.05

                                 

3 «Б»                   JEUDI  14  MAI

Theme: ” Vacances” (Каникулы) 

                                Bonjour, mes  amis!

Работа на  уроке

             1.Повторение изученного материала

Повторите спряжение глагола  passer

2.Выполните упр.5 стр.104(пис) - подчеркните вставленные слова.

3.Переведите упр.7(пис) стр.105

        Домашнее задание

Перепишите в словарь лексику  по теме   «Каникулы»                                         

1.      La crème solaire-крем для загара                   

2.      La casquette –кепка

3.      Les sandales-сандали

4.      Bronzer-загорать

5.      La plage- пляж

6.      Les coquillages -ракушки

7.      Un chateau de sable замок из песка

8.      Un crabe -краб

9.      L’etoile de mer –морская звезда                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                              Le seau –ведро

11.  Vive les vacances!  - Да здравствуют каникулы!

         Достопримечательности» Ознакомьтесь с  достопримечательностями на стр.106

            Cest super! –Это замечательно!

1.      Paris Париж:

2.      A Paris se trouvent -в Париже находятся

3.      La Tour Eiffel – Эйфелева башня

4.      Le Louvre – Лувр

5.      La place de la Concorde – площадь Согласия

6.      La cathedrale Notre-  Dame de Paris-Собор парижской Богоматери

7.      L Arc de Triomphe –Триумфальная аркa

8.      L’avenue des Champs – Elysees -Проспект Елисейские поля

9.      Le Centre Georges-Pompidou –Центр Жоржа Помпиду

 Сделайте фото  выполненного задания  в тетради  и вышлите  ОДНИМ ПИСЬМОМ

работу за урок и домашнюю  на эл.почту учителя slivenkotamara@gmail.com до   15.05

 

4 А 14.05

                         

А,Б,В              14.05

                                                JEUDI    14 MAI

  Bonjour, les amis!

   Theme: Les vacances  

  Работа на уроке  1.Повторение лексико-грамматического материала.

Ребята, мы с вами выучили  4 гр.времени;  настоящее -present,

прошедшее- passé compose,  2 будущих: (ближайшее будущее – future proche,

Devoir I                                                                       простое будущее - futur simple)

Переведите следующие предложения:

1.Я смотрю фильм.   ___________________________

2. Я посмотрел фильм.__________________________

3.Я собираюсь смотреть фильм._____________________________

4. Я посмотрю этот фильм._________________________________

Особые формы неправильных глаголов (III) в прошедшем времени (причастия) вы знаете.

          Devoir II                                                                                                                                             

  Выполните упр.37. стр.105  (необходимо подобрать 1 недостающее слово в предложениях)

         Devoir III Также необходимо знать формы глаголов (III гр) в будущем времени 

– перепишите их в грамматический раздел словаря со стр.53

        Devoir IV 

Прочитайте текст «Vive les vacances!» стр.112 ,                                                                                                                                              

выпишите в 2 столбика глаголы в passé compose и в future simple

 

  ДОМАШНЕЕ ЗАДАНИЕ   Стр.121 упр.20  переведите письменно на русский язык.

                                       Стр.121 упр.21-поставьте глаголы в ближайшем будущем времени.

Фото выполненной классной и домашней работы отправьте в одном письме на почту учителя 

slivenkotamara@gmail.com до 17.05

                                               BONNES  VACANCES!

среда, 13 мая 2020 г.

5А, 5Б, 14.05


Bonjour, mes élèves!

Задание на урок:

Повторите лексику по теме «Здоровье» и выучите новые слова. Презентацию по данной теме можно найти по ссылке https://yadi.sk/i/XULI0h9toA8_Pg 

Домашнее задание:

Перейдите по ссылке и выполните задание в файле https://yadi.sk/i/8TkLJfVSN23h7w

Фото выполненной работы отправить на электронный адрес учителя до 18.05

Bonne chance!


8В, 14.05


Bonjour, mes élèves!

Задание на урок:

Повторить названия достопримечательностей Парижа.

Домашнее задание:

1)   Найдите верные ответы на вопросы:

1.   Quelle cathédrale se trouve sur l’Ile de la Cité à Paris?       
a)   Louvre
2.   Quel monument est le symbole de Paris?                           
b)   Bolchoï
3.   Dans quel théâtre de Moscou peut-on voir le ballet?      
c)   Basile-le-Bienheureux
4.   Quelle église se trouve sur la Place Rouge à Moscou?
d)   Tour Eiffel
5.   Quel est le plus grand musée de Paris?
e)   Notre-Dame


Фото выполненной работы отправить на электронный адрес учителя до 18.05

Bonne chance!


8А, 8Б, 14.05


Bonjour, mes élèves!

Задание на урок:

Повторите лексику по теме «Путешествие» и «Транспорт». Презентацию по данной теме можно найти по ссылке https://yadi.sk/i/TnEO9qn6A37NOw

Домашнее задание:

         1)   Найдите лишнее слово в каждой строке (письменно):

• en train , en ville , en avion , en bateau , en voiture
• la gare , l’aéroport , le port , le stade
• le vol , l’équipage , la gare , l’avion , l’aéroport

         2)   Заполните таблицу словами, подходящими по смыслу:
le vol,  l’aéroport,  le port,  atterrir,  le pont,  le wagon,  TGV,  la gare,  la croisière
Train
Avion
Bateau








Фото выполненной работы отправить на электронный адрес учителя до 18.05

Bonne chance!

3Б, 14.05


Bonjour, mes élèves!

Задание на урок:

1)   Учебник: стр.106, выучить названия достопримечательностей Парижа:

Paris – Париж
La Tour Eiffel – Эйфелева башня
Le Louvre - Лувр
La cathédrale Notre-Dame – собор Нотр-Дам-де-Пари
Les Champs-Elysées – Елисейские поля
L'Arc de Triomphe –Триумфальная арка
La place de la Concorde – площадь Согласия

Видео по данной теме можно посмотреть по ссылке https://yadi.sk/i/NqgYBfcSgBUHUw

Домашнее задание:

1)   Учебник: стр.109-110, упр.4 (письменно)
Фото выполненной работы отправить на электронный адрес учителя до 15.05


Bonne chance!